讀《南渡北歸 .南渡》 岳南 著。（上）
這是一本歷史書，一本巨大的史詩，敘述抗日戰爭前後，中國知識分子參與國是，冒著生命危險，將學術和教育遷往大後方，為國家延續知識命脈的歷史。許多情節在歷史課本裡都沒有教，很值得看的一本書。
1931年，日本發動九一八事變佔領東北，建立滿洲國。1937年，宋哲元領有華北平津地區，七七事變後，宋哲元不理會蔣介石對日作戰的呼籲，企圖和日軍和談，卻不知日軍已經調集軍備武器，即將全面展開侵華戰爭。這個錯誤判斷，導致7月29日北平淪陷。
清華學校成立於1911年，俗稱清華園，是留美預備學校，教授英文和歐美文化。1924年，報請政府改制大學，並成立國學研究院。1928年8月，國民政府同意改制為清華大學，羅家倫擔任校長。
1926年，梁啟超因血尿症到北京協和醫院開刀，院長劉瑞恆把X光片看相反，割掉好的一顆腎臟，壞的那顆留着。梁啟超篤信科學，並希望中國醫學進步，因此，低調不回應這錯誤的醫療，甚至幫協和醫院講好話，對抗社會輿論對協和醫院的口誅筆伐。1929年1月，任公積勞成疾病逝協和醫院。
1929年，傅斯年主持中研院史語所，敦聘自哈佛大學習得考古技術的學者李濟、梁思永等人任職考古組，負責殷商安陽考古，同時，也陸續出土仰韶彩陶文化，和龍山黑陶文化，定義了仰韶、龍山、殷商文化層順序。大量安陽遺址挖掘的龜甲和甲骨文出土，將中華信史向前推進了千年。仰韶文化和龍山文化的發掘，揭開了中華文化遠源流長的序幕。
抗日戰爭期間，蔡元培先生主張延續國家高等教育，將北大、清華、南開等校，師生、圖書、設備遷移到大後方，使得戰後復原所需人才得以繼續培育。張自忠將軍，在日軍佔領區，忍辱負重，和日方周旋，後來，帶領軍隊身先士卒，出生入死殺敵無數，最後忠勇殉國。將軍移靈重慶時，數十萬民眾沿路、沿江奠祭，祭拜這位民族英雄。蔣介石親臨弔祭，並為文給與極高的評價。
胡適先生，主張承認滿洲國，賠錢給日本，以獲取和平，結果被蔣介石打臉，蔣介石要他赴美，爭取美國協助打仗，但是他百般推託，不去就是不去，最後才勉為其難去趟美國，後來當上駐美大使。而英美等國家對於日本侵華戰爭都採取袖手旁觀的態度，甚至美國還將石油鋼鐵等戰略物資銷往日本，中國僅能獲得蘇聯的奧援。
當國軍在長江沿岸抵禦日寇的同時，日軍為了加速佔領中國，趁我軍空防空虛之際，對昆明和重慶日以繼夜的空襲轟炸。無辜民眾死傷無數，建物財產損失慘重，人民每天生活在恐懼之中。這些恐怖驚慌的情節，我在許多自傳書籍中都有讀過，不一樣的人，敘說著同樣的悲慘往事。我每每讀到這些段文字，心裡想著居民們躲警報驚慌失措的模樣，和生命財產的損害，無家可歸的情形，都令我內心激動，久久不能釋懷。
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